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  • 學校簡介

黑龍江幼兒師范高等??茖W校簡介

黑龍江幼兒師范高等??茖W校是國家教育部于2007年3月16日正式批準成立的一所公辦普通高等院校。學校的歷史可以追溯至1906年(清光緒三十二年)清政府在寧古塔(現(xiàn)寧安市)兩等小學附設的師范學堂。1990年以后,牡丹江師范學校、寧安師范學校、牡丹江幼兒師范學校三所學校合并,在此基礎上建立黑龍江幼兒師范高等專科學校,發(fā)展成為獨具特色的高等學府,是全國最早組建的三所幼兒師專之一。

學校現(xiàn)有主校區(qū)和東校區(qū)兩個校區(qū),占地面積 17.6萬平方米,建筑面積7.8萬平方米,固定資產總額1.27億元,其中教學儀器設備4908.2萬元,圖書館藏書42.14萬冊。學?,F(xiàn)有學前教育系、外語系、初等教育系、音樂舞蹈系、美術系、早期教育與特殊教育系、信息與電化教育系、思想政治教育部和體育部等9個教學系部。開設學前教育、早期教育、特殊教育、音樂教育、美術教育、舞蹈教育、體育教育、小學教育、小學語文教育、小學數學教育、小學英語教育、現(xiàn)代教育技術、小學道德與法治教育等13個師范類專業(yè),幼兒發(fā)展與健康管理、老年服務與管理、藝術設計、鋼琴調律、舞蹈表演、美術(書法),社區(qū)管理與服務、計算機網絡技術、旅游英語和休閑體育等10個非師范類專業(yè)。現(xiàn)有教職工383人,其中二級教授1人,四級教授37人,副教授121人,博士及在讀博士10人,碩士154人,雙師型教師163人。全日制專科生5506人,其中高中起點4913人,初中起點593人。

學校升專14年來,在黑龍江省教育廳、牡丹江市委、市政府的關懷支持下,各項改革和事業(yè)獲得了長足的發(fā)展。 

一、全面從嚴治黨扎實推進。學校黨委自覺扛起“管黨治黨、辦學治校”政治責任,落實立德樹人的政治任務,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想,切實提高政治站位,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,努力為黨育才,為國育人。全面強化意識形態(tài)工作,落實黨委主體責任和班子成員意識形態(tài)工作“一崗雙責”,定期召開黨委會和意識形態(tài)工作研判聯(lián)席會議,形成全校齊抓共管的意識形態(tài)工作新格局。強化思想政治工作,加強思想政治工作隊伍建設,調整充實了思政課教師隊伍,實行輔導員和全員班主任制相結合的學生思想政治工作機制。拓寬思想政治教育渠道,通過每周的升國旗儀式、每月的主題班團會、每年的開學典禮和畢業(yè)典禮、“青馬工程”、書法繪畫比賽、社團活動等,對學生進行社會主義核心價值觀教育、黨史國情教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)文化教育,同時舉辦讀書月、高雅藝術進校園、節(jié)能宣傳周、寢室系列文明評比創(chuàng)建、保密教育講座、啟動垃圾分類等活動,促進思想政治教育內化于心、外化于行,進一步增強了廣大學生的使命感和責任感,勤奮向上的校園氛圍正在形成。

二、綜合辦學實力穩(wěn)步提升。一是專業(yè)及課程建設成效顯著,學校現(xiàn)有央財支持重點專業(yè)2個,省級骨干專業(yè)6個,其中學前教育專業(yè)經過多年建設,被評為省級高水平專業(yè),形成了師范和非師范類專業(yè)并行發(fā)展、相互支撐的專業(yè)布局。實施“互聯(lián)網+”,積極引進了210門精品慕課,課程結構不斷優(yōu)化。加強精品在線課程建設,截止到2020年末,學校共有國家級精品在線開放課程3門,省級精品在線課程11門。二是教學改革不斷深化,教師參加省級以上各類教學比賽共獲得獎項88項,其中國家級二等獎2項、三等獎1項,并獲得省級教學成果一等獎3項、二等獎7項。三是師資隊伍素質不斷提高,碩士學歷以上教師占教職工總數的36%,現(xiàn)有省級名師5人,省級領軍人才梯隊2個,省級教學團隊1個,市級領軍人才梯隊8個。四是科研水平不斷提升。升專以來,共承擔國家級立項課題2項,廳局級以上課題148項,教師發(fā)表省級以上科研論文2195篇,其中核心期刊發(fā)表論文95篇,出版教材及論著148部。

三、人才培養(yǎng)質量持續(xù)提高。一是深化招生改革。實行單招和擴招,擴大了生源渠道,生源質量不斷改善。二是堅持“五育”并舉。以培養(yǎng)“合格加特長”、應用型、技能型人才為目標,修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案,堅持立德樹人、五育并舉,學分制改革取得較好成效。強化教育督導,有力促進了教學質量的提升。穩(wěn)步推進現(xiàn)代學徒制試點工作,擴大校企合作,加大實踐教學比例,科學安排學生見習、實習和頂崗實習,將文化知識學習、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、專業(yè)技能培訓和社會實踐緊密結合。選派學生參加全國和全省學生職業(yè)技能競賽,共獲獎33項。參加全省第十七屆學生運動會,共奪得11枚金牌、8枚銀牌、7枚銅牌,取得全省高職高專組第四名的好成績。三是抓好就業(yè)創(chuàng)業(yè)。進一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系,做好畢業(yè)生就業(yè)服務和多元化幫扶,通過頂崗實習招聘會,每年為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位2000個以上,平均首次就業(yè)率達到85.13%,平均對口就業(yè)率77.6%,就業(yè)競爭力不斷增強。黑龍江日報、生活報、東北網、今日頭條等多家媒體紛紛報道了我校學生還未畢業(yè)就被搶光的火爆態(tài)勢。省教育廳對學校人才培養(yǎng)工作給予了高度肯定,2017年7月,我校被省教育廳確定為首批現(xiàn)代學徒制試點單位。2018年全國教師資格證考試中,我校學生過級率名列全省高等職業(yè)院校第1名。升專以來,共有626人通過專升本考試,進入到本科院校學習深造。

四、校園文化建設精彩紛呈。一是加強校風、教風、學風建設。在全校師生中開展學校文化宣傳教育,用學校悠久歷史和厚重文化熏陶師生,提高師生的文化底蘊,培養(yǎng)師生的人文精神,增強全校師生的文化自信,大大激發(fā)了全校師生的主動性和創(chuàng)造性。二是加強主題校園文化建設,開展以“蘭”為核心的主題校園文化建設,不斷完善“五四”蘭花校園文化藝術節(jié)、“蘭圃”講壇、“蘭墨”迎春筆會、蘭心志愿者服務隊、蘭花藝術團等校園文化品牌,每年開展豐富多彩的校園文化藝術活動,師生參與人數3000多人,提升了校園文化品位,鍛煉了學生的綜合能力,提升了學校的文化影響力。三是定期舉辦學術大講堂,邀請了閻崇年、酈波、馬瑞芳、曾永義等著名學者到學校講學,拓展了師生的學術視野。

五、辦學條件不斷改善。一是加強校園基礎設施建設。累計投入資金6000多萬元,加強校園基礎設施建設,建設了運動場、供水泵房和變電亭、改造了供水管線、供熱管線和供電線路,更新了食堂和浴池老舊設施,消除了安全隱患,對辦公樓、教學樓、學生公寓樓、東校區(qū)進行了保溫、防水和內部改造修繕,更新了學生公寓生活設施,改善了師生的學習、生活環(huán)境。加強校園硬化、綠化、美化、亮化,校容校貌整體提升,增強了環(huán)境育人功能。二是加大教學設備投入。投入資金2000多萬元建設了全國一流的學前教育實習實訓中心、80個多媒體教室、1個精品課錄播室、4個數碼鋼琴室、沉浸式教室、科學啟蒙實驗室、科學啟蒙發(fā)現(xiàn)室、標本館、東校區(qū)實驗室、9個舞蹈室、100個鋼琴實訓室和擁有600多臺電腦的核心機房。投入資金200萬元建成了教學監(jiān)控中心,對教師的課堂教學情況隨時監(jiān)控,確保了教學質量的不斷提升。三是加強智慧校園建設。投入資金300多萬元,建成融合門戶、統(tǒng)一身份認證、數據中心的三大智慧校園核心軟件平臺,完成學生繳費大廳及18個應用的設計和建設工作,大大提升了服務能力和水平。四是建設平安校園。加大技防建設投入,建設了擁有473個監(jiān)控攝像頭的學校安全技防系統(tǒng),做到了校園安全監(jiān)控無死角。加強安全隱患排查和整治,完善各類預案。每年組織至少2次安全教育活動和2次消防疏散演練,與屬地公安機關合作開展掃黑除惡專項斗爭,與相關部門合作開展校園周邊環(huán)境綜合整治,維護了校園安全穩(wěn)定。五是建設和諧幸福校園,持續(xù)開展送溫暖活動,落實國家資助政策,每年對家庭困難學生開展資助,并對“雙特”學生開展專項資助,確保學生順利完成學業(yè)。

六、服務社會能力不斷增強。作為一所有著百余年辦學歷史的師范院校,建校以來我校培養(yǎng)了6萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生,為地方教育經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。升專以來,我校積極發(fā)揮服務社會功能,為牡丹江市學前教育和基礎教育發(fā)展做了大量富有成效的工作。一是開展繼續(xù)教育培訓。作為全省承擔“國培”、“省培”任務的唯一一所??茖W校,學校充分發(fā)揮繼續(xù)教育功能,積極開展學前教育“國培”、“省培”和“市培”工作,共培訓幼兒園園長和骨干教師1951人,有力促進了我省學前教育整體水平的提升。二是開展多種形式的校企合作。注重人才培養(yǎng)與用人單位銜接,在全國建立了哈爾濱卓越幼兒園、大慶啟點幼兒園等200余家頂崗實習和就業(yè)基地,在牡丹江市建立了牡丹江市幼教中心等50余家實習實訓基地,每年有1500多人次到幼兒園和小學見習實習,提升了學生的實踐教學經驗。三是提供智庫服務和決策咨詢。學前教育、特殊教育、早期教育等領軍人才梯隊發(fā)揮自身的科研和人才優(yōu)勢,承擔了省市幼兒園園長、骨干教師、轉崗教師、新入職教師的培訓工作,配合市殘聯(lián)加強殘疾人康復網絡建設,使區(qū)、鎮(zhèn)、村三級康復中心、康復站、康復點的功能進一步完善,同時與市殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生部門合作開展牡丹江殘疾兒童早期康復工作,利用廣播、電視、晨報、公眾號、網站等多種媒體和宣傳手段,向全社會推廣和普及育兒知識和理念等等,深受家長及社會各界人士的好評。四是推動我市文化和社會事業(yè)的繁榮發(fā)展。充分發(fā)揮學校的藝術教育特色和優(yōu)勢,組建了師生藝術團,參與全市大型藝術展演活動,平均每年參加活動5—7次,參與師生1000多人次。僅2017年以來,就參加了牡丹江市慶祝改革開放40周年、全省職業(yè)教育活動周啟動儀式等演出活動,舉辦了慶祝建黨95周年、建國70周年專場文藝演出,學生社團編排的經典劇目《馬蘭花》在牡丹江大劇院舉行了公益演出,有力促進了地方文化事業(yè)的繁榮發(fā)展。積極參與社會公益事業(yè),組織全校師生開展無償獻血,踐行垃圾分類,開展節(jié)約型公共機構示范單位建設。全校近3000名師生志愿者每年走進社區(qū)、街道開展志愿服務,為弘揚良好社會風尚,提高牡丹江市文明水平做出了應有的貢獻。

經過不懈努力,學校綜合辦學實力不斷提升,在國內同類院校中處于領先地位,先后被確定為首屆黑龍江省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、黑龍江省學前繼續(xù)教育師資培訓中心、黑龍江省高素質、技能型學前教育專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)改革試點項目。學校先后榮獲全國五四紅旗團委、國家級節(jié)約型公共機構示范單位、省級文明校園、省級安全和諧校園、省級五一勞動獎狀、省級民主管理工作先進單位、省級“三育人”工作先進集體、全省高校無償獻血先進單位等榮譽,知名度、美譽度和社會影響力不斷增強。

百年耕耘,弦歌不輟。黑龍江幼兒師范高等??茖W校正站在新的起點上,不斷加大改革和建設力度,努力把學校建設成為一所立足龍江,輻射全國,人才培養(yǎng)質量高,辦學特色鮮明的高等??茖哟斡變航逃龓熧Y培養(yǎng)培訓基地、學前教育科學研究中心、學前教育資源信息中心,為我國學前和基礎教育事業(yè)的發(fā)展不斷做出新的更大的貢獻。


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